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快乐培训,温暖教育

2018-08-27 08:26:38

冒着炎炎的酷暑,几天的教师暑期集中培训告一段落。辛劳伴着收获,感想良多。下面就谈谈自己的一些总结感悟。

一、高效工作,做轻松的老师

网上流传一句话“上辈子杀了猪,这辈子来教书;上辈子杀了人,这辈子教语文”,作为一名语文老师,每天早上七点钟迎着晨光走进教室,傍晚七点钟踏着夕阳拖着疲惫的身子往家走,这么累却也在考前提心吊胆学生们没学好。听了廖纯连主任的《高效从点滴做起》讲座,醍醐灌顶。我们平常总是说要高效做事,但是如何高效呢?廖主任告诉我们,高效应该在学期初就做好谋划,让自己对新学期要开展的工作了如指掌;高效应该在备课与作业中抓起,备好课学生才能学到要点,作业精学生才能吸收,学习才能见效。廖主任的讲座起点高落点低,手把手教我们开学前该做好哪些准备、学生要注重培养哪些好习惯、作业如何分层……听其一席话,受益良多。

二、摆好心态,做快乐的老师

几天的培训里,顾晓惠校长的讲座让我听得最痛快,原因有二。其一,整场讲座妙语连珠,摒弃了以往繁冗的理论教育,案例分享特别经典,让我们实实在在学到了该如何与学生相处,如何先走进学生的心再进行教育。其二,顾校长心态太好了,她的快乐极具感染力了。听她讲座,看她嬉笑说话,我只觉得她如同一个小太阳,连第一次听她讲座的人都能被感染。听顾校长分享她女儿高三那段时间她是如何协调工作与家庭的,联想到我的生活,对我启迪很大。每个人的生活其实都是一地鸡毛,但是只要能摆正好心态,“一地鸡毛”也可以拾起来绑成鸡毛掸子用,多好。

三、理论学习,做学习型老师

一个成功的教育者,首先是一个善于自我更新知识的学习者。教师的知识更新包含了两个层面的内容,一是打破,二是重建,即打破传统的、陈旧的甚至是落后的理念与教学方式,建立起一整套全新的、科学的、合乎时代潮流的教育思想体系。作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师新知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失。所以教师要不断进行知识更新、理论学习,做学习型老师。

暑期的校本培训,是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高平台。每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵以及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,使我对未来的工作充满了信心、动力。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在新学期里,我将在思想、行动和实践工作中牢记培训所学,快乐工作,温暖教育。

(供稿:曹雨婷)

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