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聆听名师指导 透析教学质量

2016-03-24 07:58:16

一年之计在于春,在百花待放的三月,庐阳区郑重召开了七、八年级语文期末统测教学质量分析会,分析总结了2015-2016学年第一学期期末考试情况,并对新学期工作作出考量而切实的安排。

会议开始,郭世俊、洪溪娟、严乔等资深阅卷老师分别就语文期末考试的语文积累与综合运用、阅读及作文部分作了详尽的试卷分析,指出了学生在各个模块的缺陷并提出若干可实施性的建议。

会议中市教研室王金娥老师对庐阳区的作文调研情况作了分析,细致解析了初中作文试题的特点,对初中三年级阶段的作文提出具体要求,王金娥老师认为:七年级要学会叙述一件完整的事,八年级学生要懂得突出一件事的一个细节,九年级的作文写出情感是重点。不仅如此,王金娥老师还就初高中的作文衔接问题做了阐述,认为作文一定要写出温度和思考。

最后,安徽省语文教研室主任张莉对初中作文提出了非常有建设性的几点建议。对作文面批如何落实,张主任从面批人员的定位、面批地点的选择和面批语言的口语化三方面作了恳切指导;张主任还认为,作文指导方法要做到细致有效,比如动词的使用、如何使比喻修辞脱离低俗化使用等等,并推荐曹文轩的《青铜葵花》作为初中生作文指导的范本,建议初中生边读边作批注。



此次教学质量分析会深入分析了语文期末考试阅卷情况,分析了当下学生存在的不足,提出改进意见,我们一众青年教师认为此次会议精当恳切,深觉受益颇深。

                                                  (供稿:叶珊珊)

 

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